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各位老师,请教一下,我儿子在美国国际学校读八年级。他们的成绩是7分制,4分是达到本年级要求,6分7分就是超过本年级要求了。大家对这种记分系统了解吗?跟ABCD的分数怎么对应?

sun-shine 通过 网站 提问于2016-04-03 01:49:55
  • 回答于04/09/2016
    您好,我也是在这样的国际学校就读,我目前九年级。您说的这样的体系是国际学校常见的一种评估体系,叫IB。只是IB只适用于11,12年级的学生,以您的孩子的年龄,你们现在读的课程叫MYP,是IB的预备,适用于中学生。而IB分四块ABCD,每个科目对这四块的评估标准也有不同,但是大致上A是学术,也就是笔试,就像中国所有考试一样。B是组织,不同科目对这个版块的评估内容也不同。C是交流,但是有的科目不同,例如数学,科学C就是实践。D是语法,use of language.

    同时,我发现您对评分的理解有偏差。IB的总分是7分没错,但是4分仅代表合格,5-6是正常,7是满分。而在具体考试中ABCD的考试总分是8分。您所谓的满分7分仅是成绩单上的分数。而ABCD每一块都会有独立的评分。

    而成绩单上的成绩是这样换算的:A B C D的满分是32,而成绩单上要拿到7,你4个部分的总分需达到7*4,也就是28,而成绩单6,则是4*6=24,以此类推
  • 回答于04/10/2016
    抱歉回复晚了,这种计分规则不太了解,建议详细询问学校,并进一步了解孩子目前在学校的学术在什么水平上以及如何加强。至于是否考托福,这个美国学校要求不统一,原则是只要是国际生都要提供,尤其是母语是非英语国家的,当然跟申请年级和学校有关。孩子申请9或10,建议考,避免选校受限。
  • 回答于04/04/2016
    我觉得关键是两个东西,

    一,学生在本校年级中的排名或大致位置,前提是成绩单可信,对于国际学校一般不存在这个问题

    二,学生所在学校在美国高中那边的映像,特别是过去有此校学生被录,以及这些学生在对口美国学校的历史发展情况

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